Excursie Programma

Dit is een eerst opzet.
Schroom niet om het nodige commentaar te geven.

Opzet Workshop

as. DI 25 Mrt. 10.00 conversatie met M. Bittermann

Michael Bittermann (promovendus aan Bouwkunde) wil as. dinsdag om 10.00 met mensen van Explore-Lab praten over een workshop-activiteit die hij zou kunnen geven.

Zijn ver ontwikkeld promotie onderzoek -een computer design-tool m.b.t. de zintuiglijke en psychologische ervaring van architectuur- sluit bijzonder goed aan bij de workshop gebaseerd op ’sense’ als groepsbreed bepaald interesse gebied.

Het is sowieso iets interessants voor heel het Explore-Lab, maar daarbij kan die activiteit tegelijk weer van belang worden voor Michael’s research. Waardoor hij bijzonder geinterteresseerd en bereid is iets met en voor het lab te doen. En waardoor ik het graag zie gebeuren: ik geloof wel in win-win dingen. 

Als jullie tijd en zin hebben moet je m.i. zeker komen mee luisteren en praten. Ik ben er zelf dinsdag i.i.g. ook bij: Michael is een echt heel interessante mix van hard-science wetenschapper en architect.

groeten, Kees

P1 documenten

Beste explorers,

ik heb mijn P1 presentatie en document op blackboard gezet voor de liefhebbers.

Blog for you

Hallo allemaal,

 O.m. om een (positief) signaal te geven heb ik nog een voorzet voor een verbetering van het Blog gedaan, ook/m.n. op aanraden en naar inzicht van Gerlinde.

Ik heb ‘bovenaan’ (de startpagina) twee pagina’s toegevoegd:  Training Course en Workshop Exchange. Die wijzen zichzelf, denk ik.

Het idee (van Gerlinde) is dat de namen-pagina’s daar allemaal worden verwijderd en je alleen een eigen pagina maakt onder de categorie (links in beeld) met je naam.  

Zodat bovenaan straks alleen ’startpagina’, ‘about’, ‘Explore-Lab 6′ (=de openingspagina met evt. plaatje) en dus  ’training course’ en ‘workshop exchange’ (vooralsnog) blijven staan.

Het verwijderen van de andere pagina’s was ik eerder van plan, maar het voert te ver uit te leggen, waarom ik ze had gemaakt (en niet gelijk weer weggehaald.)

Ik heb er voor gezorgd dat i.h.a. nu alles wat daar staat ook in de categories (zo) staat …voor zover ik kan overzien. Maar het wissen wil en durf ik niet te doen: dat moet ieder voor zich maar doen en dan gelijk checken of het okay is zo.

 

‘ABOUT ME’ van Kees

 

Project voor het INternational DEsign SEMinar van 1996. 

Een van mijn eerste uitgevoerde ideeën in dezelfde geest als wat ik nu wil doen.

 

 

 

 

‘ABOUT ME’  van Kees Lemmens

project in explore lab

Uitgangspunt van mijn project is een gebouw te ontwerpen waarvan programma en functie onvoorspelbaar veranderen, terwijl het wordt ontworpen. Doel is een gebouw met een specifieke veelheid aan potentiële juxtaposities en implicaties: zowel practisch, filosofisch als experiëntieel.  [meer hierover]

 

achtergrond en persoonlijke geschiedenis

Ik ben in 1989 Bouwkunde gaan studeren in Delft …nagenoeg nominaal tot en met het 3e jaar van de toen 4-jarige studie. Vanaf ’92 is mijn studie echter ernstig verstoord door ziekte, wat mij mede heeft bepaald. Ik ontwikkelde van sterk exact naar meer talig, met een actieve interesse in filosofie, beeldende en later zelfs performance-kunsten en choreografie. Met lange en korte onderbrekingen studeerde ik verder (o.a. aan Southbank University en the London School of Economic Science) en werkte enkele jaren tot zeer kort voor een paar nederlandse architecten. Belangrijker voor me zijn echter minder beduidende, meer persoonlijke successen: zoals een aantal eigen exposities en voorstellingen, die soms werden erkend door full-time kunstenaars en/of architecten.

 [link hier voor mijn pagina op dit blog; dit was alleen mijn 'about me' ] 

 

ABOUT ME (english)

project in explore lab 

 The principle idea for my project is to design a building of which function and program of demands change unpredictably, while it is still being designed.The objective is a building with a specific multiplicity of potential juxtapositions and implications; with respect to practicality as well as in a philosophical and experiential sense. [more about this] 

personal history and background

I started my studies of architecture at the TU Delft in 1989  …studying nominally for the first three of ­­­­–at the time– four years of study. From ’92 on my studies were disrupted gravely by disease, the experience of which has been of influence on my thoughts and ideas. Originally I have a strong affinity with the exact sciences, but I feel I developed more linguistically, with an active interest in philosophy, fine arts and ultimately even performance arts and choreography.With many long and short term interruptions I continued my studies (at the TU Delft, Southbank University and The London School of Economic Science) and worked –very shortly up to several years­– for a few dutch architects.More important to me are less noticible, more personal achievements: like a number of expositions and performances, which were sometimes acknowledged by full-time artists and/or architects.

[link here to my page on this blog; this was only my 'about me']

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Urban Health Care in Developing Countries

Next 1,5 year I’m going to research health care in a city in a developing country. Next to the curative aspect of health care, health care facilities can also provide preventive information. Important is the reach of the building and therefore the preventive messages. The World Health Organization, more specific, the ‘Healthy City Strategy’ approach defines health care facilities as an important ’setting’ in the city, one that can function as an ‘information hub’ towards citizens. This research is an elaboration of this point of view. The final design will be a ‘public hospital as a strategic urban project’.

Rinske’s post

Hey groepsgenootjes,

Ik zou jullie nog een paar P1 tips geven.
Op je afstudeercontract moet je een aantal dingen opschrijven;
naast algemene gegevens je onderzoeksvraag en je doel. Op zich wel handig om dat een beetje voorbereid te hebben zodat je zo kunt opschrijven. En het is niet bindend geeft alleen een richting aan waarin je gaat afstuderen.
Net zoals je leerplan zal je P1 presentatie ook structuur moeten hebben ik heb het aangepakt eerst probleem van grote schaal naar klein, dan de vraag dan het doen en dan hoe je het wil bereiken.
Zorg dat je hoofdvraag is afgebakend en bij voorkeur geen hoe want dat vraagt een beetje om een methode en zijn vaak te brede vragen.
Ten slotte ben gewoon lekker relaxed dan komt het zeker goed! (Ik heb mijn presentatie en leerplan van toen op blackboard gezet)
Veel succes allemaal met de voorbereidingen.

Groetjes uit het gezellige Santa Cruz
Rinske